EBM (voor dietisten)

In het juli nummer van het Informatorium voor Voeding en dietetiek (2008) stond een aardig artikel (voor abonnees) getiteld Evidence-based dietetiek van N.M. de Roos . Het artikel bevat ook handige bijlages met een checklist voor het lezen van wetenschappelijke artikelen en een statistische begrippenlijst, dat laatste blijft toch altijd wel moeilijke stof voor dummies of alfa's. Voor die categorie heeft Laika een zeer begrijpelijke blog (zowel Engels- als Nederlandstalig) geschreven, waarvoor mijn dank. Zo'n presentatie zou ik ook wel willen bijwonen.

NB. Van Marli begreep ik dat er ook net een boek bij BSL over is verschenen: Evidence-based dietetiek / red.  M. Fomer-Boon; J.J. van Duinen.

Minerva: tijdschrift voor Evidence-based Medicine

De site van het Vlaamse tijdschrift Minerva is helemaal vernieuwd en heeft ook een ander adres. Doelgroep zijn de eerstelijns medewerkers. Je kunt je er gratis op abonneren, zowel op de gedrukte als op de elektronische uitgave. Alle nummers zijn vanaf 1998 full text toegankelijk zowel in het nederlands als in het frans. 
Ook hun verklarende woordenlijst EBM heeft een nieuwe 3e druk en is via hun site te bestellen.

Voor degenen die het nog niet weten. In 2008 zijn ook nieuwe drukken verschenen van:
Praktische handleiding PubMed / F. v. Etten, R. Neurenberg,  2e druk 2008
Effectief zoeken en beoordelen van medische literatuur / Houweling .. [et.al], ed. 2008/9

Cochrane handbook vernieuwd

Afgelopen vrijdag op de BMI-dag bleek dat verschillende collega's niet op de hoogte waren van het feit dat het Handboek van de Cochrane Collaboration is vernieuwd en dat er een nieuwe mooie zoekstrategie is gepubliceerd voor het vinden van RCT's en CCT's. Hierbij de gegevens:
Chapter 6: Searching for Studies. 

6.1 Introduction

6.2 Sources to search


6.3 Planning the search process


6.4 Designing search strategies


6.5 Managing references


6.6 Documenting and reporting the search process


6.7 Chapter information


Box 6.7.a: The Cochrane Information Retrieval Methods Group


6.8 References

Evidence-based medicine en ethiek

Het Centrum voor Ethiek en Gezondheidszorg heeft recent een rapport geschreven over “Ethische vragen bij het gebruik van evidence in het zorgbeleid”.
In dit rapport wordt op het probleem ingegaan als er geen bewijs is voor een bepaalde behandelmethode. Dit kan zijn omdat er onder meer geen gerandomiseerde studies zijn. In de verpleeghuiszorg bijvoorbeeld, de palliatieve zorg, en het medisch maatschappelijk werk, is het uitvoeren van gerandomiseerd onderzoek niet of nauwelijks mogelijk. Het is daarom van belang dat er meer aandacht komt voor vormen van bewijs die passen bij verschillende deelgebieden van de gezondheidszorg. In dit rapport wordt er dan ook voor gepleit om gedifferentieerd om te gaan met evidence.

 

Peer Review of Electronic Search Strategies

http://cadth.ca/index.php/en/publication/781

The link is to a press release for the Canadian Agency for Drug and Technologies in Health (CADTH) assessment and publication, "Peer Review of Electronic Search Strategies." The full PDF report is available, and....

Lees verder...

Child Health Field Trials Register

Alle Cochrane Review Groepen en 'Fields' onderhouden in principe een eigen database (Register) dat alle gerandomiseerde en gecontroleerde klinische studies bevat op hun eigen specialisme. De meeste van deze Registers zijn niet vrij toegankelijk, behalve 'Central', de onofficiële benaming voor het 'Cochrane Central Register of Controlled Trials', als onderdeel van de Cochrane Library.

 

Sinds kort is het Trials Register van de Child Health Field wel voor iedereen toegankelijk en kan het worden gebruikt om klinische studies te vinden op het gebied van de kindergeneeskunde. Op dit moment bevat het bestand 60.000 records, inclusief proceedings abstracts. De data staan in een webversie van Reference Manager. Het is ook mogelijk om zoekresultaten lokaal op te slaan in RIS of XML formaat, alhoewel het er op lijkt dat er per keer maar maximaal 100 referenties kunnen worden getoond en weggeschreven.

 

Voor een ieder, die kindergeneeskundige onderwerpen in zijn/haar portefeuille heeft, is dit een goede ingang. Het bestand is te vinden op: http://www.cochranechildhealth.ualberta.ca/trialsregister.html

 

Verslag 3rd UK Clinical Librarian Conference

11-12 juni 2007 St. Williams College, York

Samenvatting

Aanwezig waren circa 100 clinical librarians / informatiespecialisten, waaronder maar liefst 14 Nederlanders. Daarnaast enkele Australiërs, Noren en Zweden. Het leeuwendeel van de deelnemers was echter afkomstig uit de UK. Buiten enkele Australische presentaties, en natuurlijk onze eigen Heleen Dyserinck, waren alle presentaties dan ook afkomstig uit UK, en ook enigszins eenzijdig UK gericht.

De conferentie vond plaats in het St. Williams College, een prachtig 15e eeuws gebouw. De meeste lezingen werden gegeven in de Maclagan Hall, een grote zaal direct onder de balken, hetgeen een  zeer speciaal cachet aan het geheel gaf.

De voornaamste indruk die het congres achterliet was de mate van professionalisering van het beroep “clinical librarian” in de UK. Daarin hebben ze vooralsnog een enorme voorsprong op ons Nederlanders, maar het geeft ons gelukkig in ruime mate inspiratie om onszelf en onze dienstverlening te verbeteren.

Ook jaloersmakend was de hoeveelheid informatiebronnen die de National Library for Health beschikbaar stelt, en de diensten die ze daaraan koppelen.

De presentaties (powerpoints daarvan zijn inmiddels gepubliceerd) die werden gegeven, en de opmerkelijkste zaken die ze bevatten zijn onder een aantal noemers te brengen.

De functie clinical librarian

De UK clinical librarians zitten veel dieper in het medische team dan wij in Nederland. Ze lopen mee met  de grote visite, zijn aanwezig bij overdrachten, patiëntenbesprekingen, en we zagen zelfs een foto van een CL in vol ornaat naast de chirurg op de OK. De toppers (ik realiseer me dat we daar vooral de toppers zagen en hoorden) worden voor zeer vol gezien door de specialisten voor wie ze werken.

De diensten die ze afleveren gaan in een aantal gevallen (de betere CL’s) een stap verder dan wij in NL doen : de CL’s nemen de critical appraisal voor hun rekening, en leveren een CAT af als inbreng in het klinische team. Dat lang niet alle UK CL’s dat doen bleek overigens ook wel uit diverse andere presentaties.

Eén van de sprekers, een ER consultant in het University Hospital of Leicester en fervent gebruiker van een CL , zag als belangrijkste rollen voor de CL : tijdbesparing voor de dokters, het verzorgen van de toegangen tot evidence based informatie, liefst “bedside oriented” (dmv kennis-knoppen vanuit EPD etc) , het geven van trainingen over zoeken.

We hoorden een paar case reports van zeer geslaagde bijdragen van een CL aan het oplossen van een bepaalde klinische vraag. Fraai was het (met “Evidence in practice award” bekroonde) verhaal van de Engelse dame met de Belgische naam, CL in een oogziekenhuis. Zij presenteerde samen met de betrokken oogarts de casus van een patiënt die bij een auto-ongeluk een dikke tak recht in haar oog had gekregen. De inbreng van de CL had er mede toe geleid dat de patiënt een tweede operatie onderging die uiteindelijk tot genezing leidde.

Een aspect waar wij in Nederland nog veel te weinig aan toe komen is het evalueren van de CL activiteiten. Hierover werden we aan het denken gezet in een aardige workshop van de Australische Anne Parkhill. Zij analyseerde o.a. hoe veel van de door haar gevonden referenties uiteindelijk gebruikt werden in de systematische reviews waarvoor ze de search gedaan.

Informatiebronnen

De Nederlandse algemene (en ook STZ) ziekenhuizen beschikken over vrij weinig EBM bronnen. Gezien vanuit de EBM pyramide van informatiebronnen missen wij bijvoorbeeld de top van de pyramide, met goede “ evidence summary resources” als BMJ Clinical Evidence. We moeten het doen met de gratis beschikbare TRIP database.

Ook viel op dat een goed bestand met medische afbeeldingen regelmatig genoemd wordt als informatiebron. Bestand als Images MD zou voor de Nederlandse ziekenhuizen interessant kunnen zijn, net als Primal Pictures van Ovid.

National Library for Health

Een wel hele speciale informatiebron waar wij in Nederland jammer genoeg maar gedeeltelijk van kunnen genieten is de NLH. Diverse sprekers kwamen van de NLH, en belichtten onderdelen hieruit. Zo werden besproken :

·         de NLH Specialist Libraries, met name de “ENT and Audiology Specialist Library” , en de current awareness service die zij hebben opgezet.

·         De “Hitting the headlines” services, gemaakt door Centre for Reviews and Dissemination in York, waarbij krantenartikelen over medische zaken gekoppeld worden aan het evidence waarop ze gebaseerd zijn. Een ontnuchterende service, waarbij de evidence wel heel vaak heel dunnetjes blijkt te zijn (soms niet meer dan een persbericht van een conferentie). Een service die vooral erg gewaardeerd wordt door huisartsen, die nu beter geïnformeerd kunnen reageren op patiënten die zich melden met de betreffende artikelen

·         De National Core Content Manager ; er is een manager voor nationale content, en er is nationale content…..

Scholing, training, peer support

Hoewel Andrew Booth zich in zijn presentatie beklaagde dat het aanbod aan scholingsmogelijkheden versnipperd en ongecoördineerd was, zijn de Britten ook hier vele stappen verder dan wij in Nederland. Er zijn veel meer mogelijkheden voor scholing, zowel door commerciële als niet-commerciële instellingen. Booth deed een voorstel om scholingsaanbod systematisch te analyseren en organiseren aan de hand van de CL skills die geïdentificeerd zijn. :

  • Begrijpen van klinische vragen
  • Kunnen Focussen van vragen
  • Kennis van speciale informatiebronnen
  • Kunnen uitvoeren van een referentie-interview
  • Kennis van methodologische filters
  • Kennis van research design
  • Kunnen uitvoeren van critical appraisal

De springerige ER CL uit Leicester, Sarah Sutton, hield een persoonlijk verhaal over haar eigen professionele ontwikkeling. Eén van de opmerkingen die me hier van bij is gebleven is dat het essentieel is om een “niche” te kiezen, daar goed in te zijn, en te zorgen dat je daarin als vraagbaak en expert gezien gaat worden. In haar ziekenhuis waren de CL’s één van de eersten geweest die verstand hadden van medische toepassingen voor de PDA.

Enkele presentaties gingen in op de groepen die actief zijn in de zg. “peer support”, met als doel om de kwaliteit van de CL’s te verhogen. Eén groep organiseerde eens per kwartaal bijeenkomsten waarbij in informele setting zoekvragen werden behandeld (search skills group). Ter voorbereiding van een bijeenkomst werd 1 zoekvraag vastgesteld en rondgestuurd. Leden werden geacht de zoekvraag in minimaal 2 bestanden te zoeken, en een top-10 van beste artikelen op te stellen en op te sturen. Tijdens de bijeenkomst werden zoekstrategie en selectie besproken.

Een andere groep organiseerde eens per kwartaal een Journal Club voor CL’s. Met daarin zeer gevarieerde artikelen (allemaal in relatie tot health information), om de beurt door een lid aangedragen. Doel van de Journal club is enerzijds om bij te blijven in de literatuur, anderzijds om de critical appraisal skills te promoten.

Lessen voor Nederland

·         Het ontwikkelen van een National Library for Health zou in Nederland fantastisch zijn. Of dat in het Nederlandse stelsel gemakkelijk te realiseren is is trouwens de vraag. In de UK is de NHS de groter initiator hierin.  Maar zowel STZ ziekenhuizen als UMC’s zouden hier een inspanning kunnen leveren.

·         Het ontwikkelen / inhuren van meer mogelijkheden tot bij- en nascholing voor clinical librarians in NL is broodnodig. De lijst met CL skills die Andrew Booth presenteerde biedt een mooie kapstok om dit aan op te hangen.

·         Het ontwikkelen van peer support voor de clinical librarians in Nederland zou eveneens fantastisch zijn. In tegenstelling tot het vorige punt zou dit heel wel realiseerbaar zijn. Het netwerk van clinical librarians is heel gemakkelijk in staat om bijvoorbeeld een search skills groep op te starten. De voormalige biomedische werkgroep van de VOGIN deed zoiets in feite in vroeger jaren. Maar wat let ons om dergelijke bijeenkomsten bv 2/3/4x per jaar te organiseren???

Beeldverslag van de 3rd Clinical Librarian conference

bij deze op Flickr een eerste verslag in beelden van de 3rd Clinical librarian conference in York, die afgelopen maandag 11 en dinsdag 12 juni plaats vond. Afgaande op de beelden lijkt de Nederlandse delegatie zich voornamelijk met eten en drinken te hebben bezig gehouden. Deze indruk is niet geheel onjuist. Er is echter ook serieus werk verricht, veel goede ideeën opgedaan, inspiratie gekregen, en grote bewondering gevoeld door de professionaliteit van onze engelse collega's. Verslag van deze ervaringen in woord volgt!

Symposium tgv jubileum Dutch Cochrane Centre

Van de website:

Groots symposium ter gelegenheid van het 12.5 jarig jubileum van het Dutch Cochrane Centre

De term Evidence-Based Medicine (EBM) is niet meer weg te denken uit geneeskundig Nederland. EBM gaat iedere medische professional aan. Hét centrum voor EBM in Nederland is het Dutch Cochrane Centre, dat komend jaar haar 12.5 jarig jubileum viert. Omdat zo’n jubileum een uitgelezen gelegenheid is om terug te blikken naar de successen van afgelopen jaren en vooruit te zien naar de ontwikkelingen voor de toekomst, organiseert het DCC op 18 april 2007 van 9:30 tot 17:00 een groots symposium in de Aula van de Universiteit van Amsterdam (oude Lutherse kerk), aan het Spui in Amsterdam.

Op het symposium zult u antwoord krijgen op de vraag: “Wat heeft EBM de afgelopen jaren opgeleverd voor de gezondheidszorg?”. Raak geïnspireerd door de sprekers tijdens de plenaire sessies, ontmoet kopstukken van The Cochrane Collaboration en grijp de gelegenheid aan om dieper op bepaalde vraagstukken in te kunnen gaan in een van de Masterclasses.

Klik hier voor het volledige programma en het aanmeldingsformulier (je moet je wel eerst aanmelden).

Zoekprotocollen en -richtlijnen

Hans Ket had tijdens zijn presentatie op de BMI-dag van 8 maart te kennen gegeven dat hij het leuk zou vinden met een groep geinteresseerde te praten over zoekprotocollen en zoekrichtlijnen.

Het lijkt mij heel nuttig en interessant om hieraan mee te doen. Met name voor de verdere ontwikkeling van ons vak en het nadenken over een eenduidige kwaliteit van zoekacties is deze discussie nuttig. Hans, wat zijn de volgende stappen?

Faridi 

 

Nieuwe wiki: EBM librarian

Er is weer eens iets nieuws voor info-specialisten die zich met EBM (-onderwijs) bezighouden: een wiki voor het uitwisselen van ervaringen en documenten, zodat niet iedereen het wiel opnieuw moet uitvinden: http://ebmlibrarian.wetpaint.com/.

Het ziet er goed uit en heeft ook en pagina met links naar andere wiki's en blogs op het gebied van EBM-ondersteuning.

 

 

Stappenplan EBM [bij de site Psychiatrienet]

Psychiatrienet bevat een 4-stappenplan voor Evidence Based Medicine met literatuurbronnen, specifiek voor de ggz.
Stap 1: Formuleren van een vraag (PICO)
Stap 2: Zoeken naar Evidence.    Sites voor Stap 2.
Stap 3: Beoordelen van Evidence.  Sites voor Stap 3.
Stap 4: Toepassen van Evidence. 
Handig om naar te linken of te verwijzen bij een cursus EBMH.

 

Nieuwe "EBM librarians"blog

Er is een nieuwe blog opgestart speciaal voor studenten en bibliothecarissen die zich bezig houden met de ondersteuning van het evidence based werken. Eén van de eerste bijdragen is meteen al een hele bruikbare. Er wordt een recent artikel besproken van de alombekende Haynes in de ACP journal club. Hierin wordt de "5S pyramid of evidence" behandeld : studies, syntheses, synopses, summaries, and systems, waarbij "studies" het laagste level of evidence heeft, en "systems" het hoogste. In de blog wordt uitgebreid uit de doeken gedaan wat er precies bedoeld wordt met die termen, en worden voorbeelden van sites genoemd. Dat ga ik hier dus maar niet herhalen.

Medizendium

Zegt het voort: Dean Giustini komt met een voorstel:

Why not leverage social software and wiki technologies to produce the content, free and open for all to share? Develop a librarians-physicians community of EBM practice? If we are concerned about the lack of authority in the anarchic wikipedia model, why not try to move toward a more “expert model” like Citizendium, but do it for medicine - Medizendium?

Visuele weergave van PICO

Een clubje studenten van de blogger Dean Giustini, van de "School of Library, Archival and Information Studies"British Colombia universiteit, heeft zich gebogen over een visuele weergave van de PICO structuur. Feitelijk komen ze met een uitbreiding, en maken ze van de PICO een PICO-TT, waarbij de T's staan voor "Type of question", en "type of study". Als ik de flow chart die ze gemaakt hebben goed interpreteer, vertalen ze de C(omparison) in Type of study (RCT, systematisch review, cohort study, etc etc). Daar zit wel wat in, maar waar blijft dan de "comparison interventie"?

'k vind het ook wel een erg theoretische exercitie. Het schema is misschien wel aardig als geheugensteuntje, maar hoe vaak kom je een search tegen waar je al deze elementen netjes in kunt verwerken?

ben benieuwd naar jullie commentaren hierop!

Er is steeds meer Open Acces in de geneeskunde

UBC Academic search onderhoudt een lijst met Evidence in Open Acces bronnen in de gezondheidszorg. Heel handig. Het is buitengewoon plezierig dat hij dat doet, en het ook nog publiceert: zo hebben we er allemaal wat aan! Lachend

Zie zijn log erover

TRIP database

' TRIP Database: the Internet's leading resources for Evidence-Based Medicine. Allowing users to easily and rapidly identify the highest quality evidence from a wide range of sources.'

Zie ook het interview van Dean met Jon Brassey, op UBC Academic search

Eerste blog over Evidence Based Nursing

Een Australische bibliothecaris is onlangs van start gegaan met naar het schijnt de eerste blog over "evidence based nursing and midwifery". Hij wil vooral ook een informatiepunt zijn voor "good resources, learning and teaching materials", en laat zich daarbij voeden door een netwerk van collega's wereldwijd. Zo bevatte 1 van de eerste postings al meteen een hele bruikbare lijst (opgesteld door een collega uit Kazachstan) van internetsites met allerlei soorten EBN bronnen, onderverdeeld in Journals, Teaching EBN, EBN centers, Practice guidelines, Conferences en Collections of links.

HSSS : Optimale zoekstrategie voor zoeken naar RCT's in Medline

Misschien loop ik gewoon wat achter, en hadden jullie het allemaal al lang gezien. Maar omdat ik nog geen verwijzing ernaar ben tegen gekomen, wijd ik toch maar een berichtje aan de herziening van Cochrane's "Highly Sensitive Search Strategy" (HSSS). Deze herziening wordt besproken in het aprilnummer van de JMLA . Er worden in dit artikel 3 verschillende strategieën voor de PubMed interface gepresenteerd :

  • een simpele strategie voor de "busy searcher".
  • een simpele strategie met grotere sensitiviteit maar met acceptabele precisie
  • de 2005 revisie van de HSSS

Geruststellende conclusie van dit artikel voor ons ziekenhuis-bibliothecarissen (die ik voor 't gemak maar onder de noemer busy searchers schaar, sorry als ik daarmee iemand tekort doe) : "Most reports of RCTs in MEDLINE can now be identified
easily using ‘‘Randomized Controlled Trial’’ (Publication Type).

A web-based library consult service for evidence-based medicine

A web-based library consult service for evidence-based medicine: Technical development. BMC Med Inform Decis Mak. 2006 Mar 16;6:16.

BACKGROUND: Incorporating evidence based medicine (EBM) into clinical practice requires clinicians to learn to efficiently gain access to clinical evidence and effectively appraise its validity. Even using current electronic systems, selecting literature-based data to solve a single patient-related problem can require more time than practicing physicians or residents can spare. Clinical librarians, as informationists, are uniquely suited to assist physicians in this endeavor.

RESULTS: To improve support for evidence-based practice, we have developed a web-based EBM library consult service application (LCS). Librarians use the LCS system to provide full text evidence-based literature with critical appraisal in response to a clinical question asked by a remote physician. LCS uses an entirely Free/Open Source Software platform and will be released under a Free Software license. In the first year of the LCS project, the software was successfully developed and a reference implementation put into active use. Two years of evaluation of the clinical, educational, and attitudinal impact on physician-users and librarian staff are underway, and expected to lead to refinement and wide dissemination of the system. CONCLUSION: A web-based EBM library consult model may provide a useful way for informationists to assist clinicians, and is feasible to implement.

(Teruggehaalde weblog)

 

Use of evidence by nursing students

TI: Use of evidence by nursing students: An interdisciplinary study AU: Gannon-Leary-P; Walton-G; Cader-R; Derbyshire-J; Smith-A
SO: LIBRARY-AND-INFORMATION-SCIENCE-RESEARCH. 2006; 28 (2) : 249-264 IS: 0740-8188
AB: This project, conducted by an interdisciplinary team comprising nursing academics and information professionals, focused on nursing students' access to, and use of, learning resources with respect to an evidence-based practice assignment. From the information professionals' perspective, there was interest in examining the level of use of information, the use of print versus electronic media, students' application of critical and evaluative skills to information sources, and how access to learning resources and libraries is still important. The nursing academics were concerned with exploring the students' perceptions of evidence and what was perceived by them to be "quality evidence." References used by the students were tabulated and analyzed, and subsequent to this, focus groups were conducted to ascertain the degree of ease with which the students found information and the types of support afforded to them in tracking down information. The results highlight the continuing importance of access to libraries and learning resources and of an equitable level of staff support. They also raise questions that provide a springboard for future research. (c) 2006 Elsevier Inc. All rights reserved.

(Teruggehaalde log)

Pico - column van "Dokter Hermans" in NRC

Afgelopen zaterdag in de NRC een leuke column van "dokter Hermans" over Pico's. Voor de niet-NRC lezers onder ons : in deze vaste column doet "een studente geneeskunde onder pseudoniem verslag van haar stage". Altijd al leuk en erg herkenbaar. Maar deze keer een extra interessant stukje over een overijverige arts-assistent kindergeneeskunde die bij het ochtendrapport verslag doet van de Pico die zij zojuist heeft uitgevoerd, maar die door de prof ongenadig wordt afgeserveerd. Waarmee de geneeskunde opeens weer meer "eminence based" dan "evidence based" blijkt te zijn... Ben er helaas nog niet in geslaagd een link naar het artikeltje te produceren.

(Teruggehaalde log van Miebet)

Tien vaardigheden voor de bibliothecaris bij EBM instructie

Een Amerikaanse bibliothecaris, Dean Giustini, geeft een fraaie opsomming van de 10 vaardigheden waarover een medisch bibliothecaris zou moeten beschikken om EBM instructies te kunnen geven :

 1. List the five (5) steps of EBM, and teach the first two.

2. Describe the librarian's facilitation teaching role in EBM.

3. Help practitioners to develop clinical questions with PICO.

4. Understand the "wedge of evidence", qualitative & quantitative study methods (where/how to search for them).

5. Put questions into domains (ie. diagnosis, harm/etiology, prognosis, therapy).

6. Teach targeted, efficient search skills - and searching strategies.

7. Be familiar with basic statistics, methodologies and assessment.

8. Engage in critical appraisal and reflective practice techniques.

9. Understand searching for systematic reviews, & the meta-analysis.

10. Assume expert searching role in MEDLINE, CINAHL, EMBASE, Web of Science, PsycINFO, ERIC, etc.); pre-appraised sources (Cochrane, DynaMed, FirstConsult); grey literature (Scirus, search engines).

 

Verslagen workshop ' How to teach EBCP'

De McMaster University heeft een weeklang een workshop gehost ' How to teach EBCP'.

De verslagen daarvan zijn online te vinden op de site van CEBM. Er is daar trouwens meer Evidence-based medicine informatie te vinden.

 

Evidence Based Librarianship and Open Access

Evidence Based Librarianship and Open Access
Heather Morrison
Project Coordinator, British Columbia Electronic Library Network

Evidence Based Library and Information Practice, 1, 2 (2006).

' Abstract: Evidence based practice, whether in librarianship or any other profession, depends on access to the evidence, and access to opportunities to share one’s own evidence. Open access (OA) is the perfect complement to evidence based librarianship. OA provides the optimum access to the evidence for librarians everwhere, and the optimum means of dissemination. This article compares examines access to the LIS literature in the print and electronic media, and the impact of open access. '

Evidence based medicine op het web

Dean Giustini van UBC library heeft een aardig lijstje met ' Open vs Closed evidence-based medical information' op het web gezet.

Aanvulling 25 mei 2006:
Hij heeft vandaag een lijstje gepubliceerd met enkele feiten over 'searching in evidence-based oncology'

 


View My Stats